童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝；童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹，五颜六色、炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念。

童年的回忆有很多，比如一件事儿、一件小物件儿，便能在我们的童年的记忆中深深地扎根......

今天，小编和大家分享一篇

来自孟州市的一名热爱读书、写作

名叫韩飞所写的一篇文章

《皂荚树下》

我们一起来品味一下，关于她的童年回忆。

作者：韩飞

朗诵：高宏

皂荚树下

40年前的一个秋天。

　　小村正中心，那棵冠如巨伞的皂荚树上，挂满了绿色的皂荚。长条形的皂荚在风中晃晃悠悠，像一只只淘气的精灵在枝叶间打着秋千，那画面，非常唯美。

　　妈妈说，村里的小学来了一位新老师，师范毕业，公办的。也就是不用和民办老师一样经常下地干活，可以一心一意教孩子们认字的老师。这可真是小村里的大新闻。我实在想象不到，不干农活的老师是个啥样子。

　　我特地起了个大早，守在村中间的大皂荚树下，等老师带着村子里的学生们晨跑经过。

　　我快要到上小学的年龄了，我必须看看我将来的老师是啥样子。原来村子里的小学只有两位老师，都是男的，本村的，天天都能见到，早已没有了新鲜感。据说，这次来的是个女老师，真是太好了。心中不由多了几分亲近感。

我们的村子很小，村里一百多户人家，稀稀疏疏地散落在黄土高原边缘的岭沟沟里。村的东头是一所小学。学校也很小，全校的老师和学生加起来也不满30人，整个学校甚至连一间瓦房也没有。

　　几孔窑洞便是教室，这些窑洞，是半地下室的那种，叫做地匝窑。进窑必需俯首弯腰，下几个台阶。一口破钟吊在窑洞顶端的一截木头桩上，它沉闷悠长的响声是传递上课下课的信号。学校没有操场，体育课的时候，生产队的打谷场便会充做操场来用。巴掌块大小的打谷场，根本盛不下全校所有的师生跑操，所以，每天早上老师会带着学生，绕着村外跑上一圈。那棵硕大的皂荚树下，是他们必然经过的地方。

　　天刚蒙蒙亮，一队学生踏着哨声远远跑过来。队尾是个陌生的女子，白白的，胖胖的，中等的个子，素净的布衣，头上的两只发辫忽闪忽闪在肩头跳跃。大概二十岁的样子。她的脸上挂着那种自来的笑容，面颊上的酒涡隐隐可见。不知怎的，我一下子就喜欢上了她。尽管我连她的名字都不知道。只知道姓李，李老师。

　　我读小学以后，正好李老师教我。全校就3名老师，20多个学生。每个老师需要教两个年级。语文、数学、体育、音乐、画画全教。老师们都如包治百病的赤脚医生一样，个个都是十项全能选手。他们会把一个班从一年级包送到小学毕业。

　　我们班和五年级一个教室。没有课桌，一块一尺来宽、三寸厚、两米多长的木板就是我们的课桌，木板两头由砖垛支着，很敦实，我坐了五年这样的桌子，它从来没坍塌过，甚至连晃动的时候也很少。凳子形形色色，高低不一，都是各自从家里带来的。坐两头的，花布缝制的书包可以挂在木板上，其余的书包只能斜挎在肩上或者放在脚边。教室里一般都有两块这样的木板子，一块容纳一个班级。我们班一共5个人，我们身后的五年级人数多一些，6个，一块板子也足够了。

上课了。李老师穿着平底布鞋走进教室。教室里光线不好，紧挨着门的窗户被黑板遮住了大半。但是，我能看见老师一口洁白整齐的牙齿。这在农村，实在是不多见的。

　　李老师先做了自我介绍，她把自己的名字写在了有点斑驳的黑板上：李珮芸。这名字真好听，还透着洋气，我喜欢。老师让高年级的同学预习，她先给我们讲课。虽然学生少，但是，李老师教的很认真，教我们的时候，好像面对的是满满一窑的学生，而绝非稀稀拉拉的5个人。她的教案，字迹不仅工整，而且相当漂亮。

　　我记得李老师教我们的第一课：毛主席万岁！拼音和汉字一起教的。虽然，我学前就认识了很多字，但是，爷爷曾说，做人必须谦虚一点，不许逞能。我于是扮乖，照着老师的要求去读去写，特别的认真。当然，我也有走神的时候。当李老师给高年级讲课时，当门外树上的知了不顾死活拼命高唱时，当窗外几只麻雀叽叽喳喳吵架时……我的注意力马上就被吸引过去。李老师不动声色，只是用教鞭在我的本子上轻轻点几下，我便立即面带愧色、元神归位。

李老师对我，似乎有点偏爱。她会经常表扬我。考试第一名表扬，写字端正表扬，劳动积极表扬……李老师的表扬，让我有了一丝丝的骄傲。但她不知，正是因为她的偏爱和我的骄傲，我在我们那个小小的集体受到了孤立。大家对我，没有羡慕嫉妒，只有恨。课间都不愿意和我一起玩耍，我也不知道怎么和大家相处。有一段时间，我心里难过得要命，但是表面上，我还是那么骄傲，我把所有的时间，都用在了读书上，逮着什么读什么，我不懂得“腹有诗书气自华”，只是觉得在书里，我忘却了孤独。

　　我们早读一般都在教室的外面，一人搬个小凳子，坐在窑洞前，等到日头上墙一丈多高的时候，早读才会结束。早读的时候，其他四个同学互相逗玩，我的读书声往往变成了不和谐的音符。早读结束，李老师来到我们面前，她总会习惯性地问一句：同学们，今天谁没好好读书？他们几个约好似的，指着我，齐声说：就她！哈，我瞬间成了小伙伴们的公敌。李老师半信半疑，我百口莫辩。心存傲气的我自然也不去辩解，任随老师处置。李老师对我惩罚从来不变：放学之后留下来，再读30分钟。读就读呗，不就是迟点回家吃饭嘛，正好，我奶奶总是做饭晚点。

　　李老师的办公桌上有一只锈迹斑斑的闹钟，这是学校唯一确认时间的东西，它经常被村民们借去记录村中娃娃们出生的时间。我到现在都不明白它到底准不准，反正在村中，什么时间是李老师说了算。即使有时候它罢工，李老师自己凭经验看日头也能把它调得八九不离十。在李老师对我惩罚的时候，我学会了看时间，那个时候，总觉得30分钟，是那么的漫长，漫长到李老师可以在这段时间做好一顿早饭。记忆中，这每天漫长的30分钟会经常伴随着我，一直到小学毕业。

　　后来，我听别人说，李老师曾经对我初中的老师说过：这闺女，值得好好培养，她的脑子特别好使，那记性不是一般的好，没学过的新课文她只读一遍就会背诵了。我心里那个偷乐啊，她哪里知道，她在惩罚我的时候，我已经把需要背诵的课文全背得烂熟了。

那时候，晚上要上晚自习。每天晚上，黑沉沉的窑洞里，总亮着一排煤油灯。煤油灯冒着黑乎乎的烟，一不小心，头发便会被烤焦一绺。讲台上，老师用的是带玻璃罩的煤油灯，比我们的要高级一些，那灯不怕风吹，还能调节灯光的亮度，让我们很是羡慕。冬天的时候，教室里没生炉子，很冷，李老师就让我们到她的办公室学习，她的办公室也是个地匝窑，做饭、睡觉全在这里。这里生有炉子，很温暖，外面的寒风无论如何肆虐，这里总是春意融融。只有这样聚老师的煤油灯周围的时刻，我才感觉不到小伙伴对我的疏离。我很珍惜那段时间，总是希望晚自习能长些，再长些。

　　那个时候，老师是不办课外辅导班的。所有该教的，李老师都会在课堂上教我们。如果谁生病了，缺了课，李老师会把他叫到自己的办公室，重新来过一遍。所有的程序一点也不会减免，即使面对的是一个人。我记得有一次我因生病缺课，下晚自习后老师留我补课，她就坐在我的旁边，衣服上有淡淡的皂荚的味道飘来，特别好闻。补课结束，她担心我自己走夜路害怕，又把我送回了家。她牵着我的手，从那棵枝叶婆娑的皂荚树下经过，月光和着细碎的皂荚花儿轻轻落在我们的肩上。她的手又细腻又柔软，我觉得，身边的李老师特别的美。

　　有一年的夏天，下了很大的雨，因为窑洞口比地面要低得多，雨水全灌进了李老师的办公室。她的床、桌子、椅子和篮球、排球都浮了起来。雨停后，村民们都来帮着用脸盆、水桶往外刮水，我们学生则忙着把水里的漂浮物搬到太阳底下晾晒，那时候，竟然没想到为老师的住处担忧，还在打谷场上没心没肺地疯跑。因为那场雨，李老师借住到一村民家里一年多。她还是像往常一样教我们，脸上挂着恬淡的笑，看不出一点忧伤。

　　因为李老师不是这个村子的人，不属于任何生产队，所以，队里分菜的时候也没她的份儿。学校的东边是个很大的沟，有几十米深，沟里有清泉，是种菜的好地方。生产队每隔几天就会分菜。我去菜园子分菜时，经过学校，妈妈会叮嘱我给李老师拿几棵葱、一把青菜，或者几只萝卜。年幼的我很乐意做这些事情，只是为了报答她对我的偏爱。轻轻敲开她的门，也不经过她的同意，我放下菜，转身就跑开，她也不追，只含笑说声：这闺女！我听了，总是觉得有蜜在心底里漾开。

作者简介

韩飞，女，河南孟州市人。喜欢读书，喜欢写作，喜欢那种“罗衣从风长空远，聆梦西窗醉斜阳”的境界，喜欢和写字的人做朋友。

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新闻-

编辑：张晨

审阅：汤晓冬

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长按







































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