信息技术发展与教育改革国际论坛邀请函

华中科技大学：在线考核系统的设计与实现

福建晋江2015年实现“班班通”全覆盖

芜湖：2015年中小学校实现“班班通”

:焦作日报杨东庆 安晓毅

海南2015年将实现中小学远程教育"班班通"全覆盖

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2012-09-11

“两手抓”战略,在抓好资金投入的同时,抓好资源应用为管好用好“班班通”设备,该市制定下发了《关于加强中小学“班班通”设备管理及应用的通知》,各校成立“班班通”设备管理应用领导小组,确定校级管理员,孟州市化工镇邮编制订详细的管理和应用方案,把每位教师在学科教学中“班班通”使用情况纳入绩效考核,保证“班班通”管理和应用制度化、规范化同时,该市在普及校园局域网的基础上,今年投资30多万元建立了中小学学科资源平台,通过订购实用性强的学科教学资源和融合本地教师原创的优秀教学资源,免费提供给教师使用截至目前,该市中小学学科资源平台共有实名注册用户(学科教师)2500余名,收集教师上传文件达2万件

西安交通大学：新媒体背景下升级校友信息系统

“把优质教育资源送到农村,让城乡孩子站在同一起跑线上,以农村教育信息化助推农村教育现代化,是我们打造教育公平、实现教育均衡发展的目标和追求”该市教育部门负责人信心十足地说那么,该市如何科学有效地推进孟州市第一人民医院学校信息化建设?答案是:实施“两步走”和“两手抓”战略

武汉市一小学实现班班通 优质教育资源网上共享

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笔者从该市教育部门获悉,该市近3年来共投入资金1000多万元,建成多媒体教室6个,45所学河南省孟州市桑坡村校全部实现“班班通”,班级覆盖率超过80%

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“两步走”战略,抓好网络升级和硬件配齐为升级网络、畅通信息高速路,该市与联通公司签署协议,把学校adsl宽带“动态ip”全部升级为“固定ip”,摆脱单机上网的束缚,实现校园内计算机通过局域网均可上网目前,该市中小学已全部接入焦作市教育宽带城域网,33所学校接入光纤,60所学校接入adsl宽带(固定ip),“校校通”为优质资源走进学校、班级奠定了网络基础为配齐硬件、搭建资源展示平台,该孟州市属于哪市多方筹措资金,建设“班班通”多媒体教室,今年又投资300余万元为各校配备教师办公用机162台、学生用机846台,更好地服务教师备课和网络教学同时,争取专项资金支持农村薄弱学校的“班班通”建设,预计今年年底该市农村学校“班班通”普及率将达到90%

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福建省将全面加快网络三大课堂建设

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宜昌“班班通”覆盖率95.1% 教育信息化全省领先

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“如今,我们学校的软硬件设施都有了质的提高,校园环境越来越美,学生的学习兴趣更浓了”日前,孟州市槐树乡汤庙小学教师耿红星聊起学校的信息化建设感慨万千

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