中国传媒大学首批教育部批准中外合作办学机构——国际传媒教育学院和海南国际学院的书记、创院院长罗青教授，长期担任教育部中外合作办学的专家委员，是传媒高等教育国际联盟的首任秘书长，二十年来她一直走在国际教育和全球传播创新平台的探索前沿。

日前，她考察了世界文化遗产点扬州运河三湾风景区旁的世界运河历史文化城市合作组织（WCCO）后，提出她将积极参与到探索一条运河主题的双向“国际教育”创新之路中去。具体说，就是以运河为主题，在中国大运河博物馆旁成立以扬州或江苏的大学为载体的WCCO国际学院，同时，以鉴真国际书院的形式出现，在世界知名大学及城市开设运河国际学院（运河国际教育中心）。

在罗青教授看来，扎根中国文化的双向互动的国际教育才有生命力，才能在全球国际教育体系中贡献中国智慧，构建与中国文化影响力相匹配的国际话语权。

在中国的泥土中寻找影响世界的力量

“我是一个国际传播学者，也是国际教育与全球治理创新的一个探索者。”罗青向大运河传媒记者这样介绍自己。从中国传媒大学与德国科隆大学国际联合重点实验室培养的博士走出国门，到连续八年赴瑞士、意大利、法国及欧盟伊拉斯谟担任客座教授，到创建首个以中国为主导的传媒高等教育国际联盟、创办首个教育部批准的中外合作办学传媒艺术类综合办学机构，罗青院长见证并参与了中国国际教育和全球传播领域的诸多开创性历程，她将此过程总结“为国际教育的1.0到4.0的发展”，她称自己最深的感触是要根植中国文化来推动中国的国际教育，“在中国的泥土中寻找影响世界的力量。”

罗青是较早一批在海外高校讲授中国传媒的中国学者，也是多个国际传播项目的负责人。国际奥林匹克委员会对年北京奥运会全球传播效果的评估即是代表案例。此前，这类项目多由西方大学主导，罗青通过参与国际奥委会竞聘成为全球项目负责人。她联合了25所奥运举办城市的海外大学对北京奥运的全球传播效果进行全程纪录和比较研究。多国合作全程记录和总结分析一个国家的奥运会全球传播效果，这在奥运会历史上是第一次，尤其是东方与西方文化及运行机制通过奥运进行碰撞和互鉴——北京奥运为全球传播和奥运治理提供了一次千载难逢的媒介事件。研究报告在Routledge和InternationalJournalofHistorySports《国际体育史》正式出版，国际奥委员会传播中心主任作序，并进入奥林匹克博物馆。

这段国际学术合作经历让罗青意识到，当中国学者走上国际舞台，只有带去不一样的内容，贡献独属于中国的价值，才能与西方社会平等对话并发挥领军作用。

“在全球语境中输出中国价值，一两个人是不够的，要有一百个、一千个甚至上万人，这就需要持续的国际人才培养和输出。”罗青谈到，改革开放及加入世贸组织以来，中国在国际组织中发挥越来越重要的作用，但培养输出到国际组织的人才其实很少。中国要在更多国际组织中发挥主导作用，甚至以我为主推动国际组织创建，构建国际话语体系，同样需要国际专业人才的支撑。同时，如果能够将北京奥运会全球传播组织这类以我为主的合作变得可持续和常态化，那么搭建国际化的合作平台就很有必要了。

于是，身为国际传媒教育工作者的罗青，很自然地将国际传播与国际教育结合，开始了探索。

年，罗青教授受命担任由中国传媒大学发起成立的首个以中国为主导的传媒高等教育国际联盟的秘书长，通过七年的努力，该联盟发展到了36个国家65所一流高校加盟，成为涵盖传媒艺术、技术、工程、管理，多学科融合的国际高等教育联盟，联盟每年推动国际教育联盟峰会走出去和引进来，推动系统的国际教授工作室、国际影像丝绸之路合作，师生常态化的交流和学术合作。

在经过三年的艰苦筹备和申报答辩，罗青教授带领具有创新精神的团队，以联盟秘书处为平台，向教育部申报了第一所中外合作办学传媒艺术综合类学科的国际学院。年，中国传媒大学60周年校庆上，教育部批准中外合作办学机构——中国传媒大学国际传媒教育学院正式揭牌成立。在罗青担任院长的7年时间里，中国传媒大学国际传媒教育学院陆续创办一系列交叉新兴国际学科，通过引进美国密苏里大学的新闻传播、纽约理工大学的影视动漫、数字媒体艺术、广告学、文化产业管理和英国诺丁汉大学的文博管理等专业，探索“创意艺术＋信息科技＋管理”的融合创新，把国外的学位和质量保障体系引入中国，建立国际联合培养计划，学生不出国也能拿到中国传媒大学与海外合作高校的本科和研究生学位。疫情期间，各国疫情管控给学生跨国界流动带来困难，这种在地化的国际教学显示出优越性，得到了各方好评。

但她坦言，从创新国际教育的角度讲，引进海外高校的专业、文凭、师资等都只是“术”，我们还应该有自己的“道”，它是思想遵循也蕴藏方法论，选择“汇聚全球精英，传播中国智慧”为办学宗旨，根植中国文化来推动国际教育并讲好中国故事是4.0时代中国国际教育的应有之“道”。罗青教授说，中国的国际教育也要扎根中国大地，在中国的泥土中寻找影响世界的力量，培养能够以中国主位立场推动国际交流合作，在世界舞台上贡献中国智慧的人才。

随着时间推移和经验积累，罗青探索的平台也在拓展。年，罗青赴海南自贸港挂职，担任海南自贸港陵水黎安国际教育创新试验区管理局局长助理，作为新时代中国教育对外开放的新高地，国际大学园区引进签约了16所国内外一流的理工农医类高水平大学，（比如电子科技大学、格拉斯哥大学、北京邮电大学、玛丽女王大学、中国传媒大学、北京体育大学、阿尔伯塔大学、东南大学等），鼓励国内外知名高校开展中外合作办学和外方独立办学，推动“教、科、产、城”融合发展，打造面向未来的高素质国际化创新型人才培养基地。

海南自贸港陵水黎安国际教育创新试验区

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